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最近我们找到很多学员都对2014年建造师教材的变化十分关心，今天咱们就率领大家来想到如何应付此次的教材变化!首先，由于今年的一级建造师考试变化十分大，很多新的学员不理解近期的考试，造成在考试中出有标准规范的时候俱了很多分，所以有了前车之鉴，试题更加要多注目考试信息，这样不利于提早作好方案。其次，针对2014年一级建造师的教材变化，安徽国生教育在此建议，有时间可以再行非常简单的想到各科教材，因为不管是哪本教材，对于新的试题来说都是新的，而对于老生来说，很多东西又基本会逆。所以在此要特别强调的是，不管是对于新的试题还是杨家试题来说，都不要因为教材的变动而惊慌。另外，我们找到很多新的试题在试题不会抱着试题押题的想法去报辅导班。

这样的心态只不过并很差，因为一级建造师考试仍然以来是被普遍认为为可玩性较小的一项考试，且近年的考试也更加活，单凭最后的考点押题不一定需要让新的试题通过，在这种情况下试题要侧重的是充份解读，接下来我们就想到为何要侧重充份解读。根据我们多年的教学经验，如果单凭考点，想要考过还是有可玩性的，因为很多东西必须基础，而且押题是就越到最后就越定，对于记忆力劣的试题不一定需要及时掌控。

再者，不去参照案例，就算告诉考点也没用。所以，在指导考点的前提下还是要融合案例充份解读考点的反映。

安徽国生教育本着“早于自学，早于通过”的理念，创立了以面授课程再加网络课程的辅助和在线模考的自我检测一体化的教学机制，不仅能让学员在课堂上拒绝接受辅导老师传授适当的记忆、答题技巧及概括考点，还能在课后合理利用时间充份学好测验。最后，我们要说的是虽然很多试题都会以工作十分整天，没时间自学来作为自己录不过的理由。但是某种程度是建筑行业的人员，每年还是有那么多的参照人员不会通过考试，这就解释工作挤迫不是问题所在。在此我们期望大家需要具体目标，希望订正，最后成功通关。

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